速写教学的探索--“发现我的灵性”速写实验课剖析

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以“发现我的灵性”为主题的速写实验课,是我们在教学实践中开创的一种新的教学方法。是以动态人体写生为目的的速写实验课,课堂上播放着轻音乐,模特儿随着音乐的节奏不断地变化动势。学生们从不同的角度捕捉视觉感受,尽情发挥,快意作画。一、实验效果分析这堂教学实验课,是一个较好地运用 The sketching experimental course with the theme of “discovering my spirituality” is a new teaching method that we started in teaching practice. Is a sketching experimental class for the purpose of dynamic human sketching, light music is played in the classroom, and the model constantly changes with the rhythm of the music. Students capture visual experience from different perspectives, enjoy and express themselves. First, the experimental effect analysis This teaching experiment class, is a better use
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