如何自主创设角色游戏

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观察时间:2017 年 6 月 9 日观察教师:景露露观察地点:区角观察对象:全体幼儿观察记录:rn还是和往常一样是区域活动开始了,孩子们准备进区.rn突然吴昱辉说:“我是图书区的管理员,进区请输入密码.”他拍了节拍,有几个小朋友觉得很有趣,和他拍一样的节拍就立刻进入了图书区.其他小朋友立刻站在了其他区域口,效仿吴昱辉小朋友,让别的想进入区域的输入自己编排的节奏密码.大家好像很默契的没有一人来和老师“告状”.
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