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以建构主义学习理论为指导，将多媒体技术应用于大学英语教学，能够创设真实的语言情境，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力和创新能力，同时也对教师提出了更高的要求。
多媒体技术在大学英语教学中的作用与要求
【摘 要】
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以建构主义学习理论为指导，将多媒体技术应用于大学英语教学，能够创设真实的语言情境，激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习能力和创新能力，同时也对教师提出了更高的要求。
【机 构】
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承德石油高等专科学校外语与旅游系
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2011年16期
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