【摘 要】
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[摘要]本文分析了当前开展生产实习教学所面临的主要问题，并就实习基地建设、师资队伍建设以及开展仿真实习等方面探讨了提高生产实习质量的方法。 [关键字]生产实习；实践教学；创新能力；仿真
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[摘要]本文分析了当前开展生产实习教学所面临的主要问题，并就实习基地建设、师资队伍建设以及开展仿真实习等方面探讨了提高生产实习质量的方法。
[关键字]生产实习；实践教学；创新能力；仿真
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前不久，我听了一节由同事执教的公开课，她上的是著名物理学家杨振宁撰写的《鄧稼先》，这是一篇人物传记，也是篇回忆性散文，篇幅较长，容量较大，执教者化繁为简，以人物的性格品质为突破口，并以此作为一条主线引领学生研读课文，教学思路明晰，课堂气氛活跃，无疑是一堂成功的公开课。
小学语文课本中的古诗文，如一条源远流长的大河，将中华文化中蕴涵着的不朽精神，脉脉相承，丰富着一代代中华儿女的思想。每个中华儿女都是文化的传承者，所以，教师要通过教學让学生喜爱这浩瀚的文学海洋，领略文学舒缓优美、悲壮激扬之波涛；从中得到最真切的美的享受、情的熏陶－古诗文教学便成了拉近我们与古人距离的桥梁之一。
巴赫金的“对话”理论是当代语言学、传播学、美学乃至思想界的一个重要跨学科命题。这种理论对当前语文教学观念的更新有着不容忽视的借鉴意义。如果用巴赫金的对话理论来观照语文阅读教学，可以发现，阅读教学活动的本质就是不同范围、不同层次的言语相互作用的一种对话形式。在当前的阅读教学改革中，我们开始重视学生学习的主体性，但与此同时，也就有将学生学习的主体性绝对化，从而导致忽视文本的倾向。有老师在上《斑羚飞渡》
盛 伟 宋明红 金丽萍 马海林 李满仓 王 勇 郭献辉 董苏珍 田明峰 周 宇 刘单锋 張定东 潘燕楠 肖弟强 王云飞 邱永金
也记不清，从何年何月起，学生们的学业负担越来越重。随之，给学生减负的声音也从四面八方响起，教育部、各地教委三番五次地下文，要求减轻学生负担。减负的口号喊了很久，各种名目繁多的活动也搞得不亦乐乎，但是，被换汤不换药且人口更烫口的所谓素质教育累垮的班主任又有多少?备课、作业批改等教学工作尚且不说，还要密切配合校行政做好中心工作，组织好学生开展好各类少先队活动，每天处理学生中发生的琐事，找学生谈心；为了
第一次接触这个班级是在去年，那时是学校安排我在这个班代课一个学期，经过初步了解，我也大致上掌握了班上学生成绩的优劣，这个班的班长成绩很好，为人也很好。他的成绩在班上应该是最稳定的，并且他也很努力，知道自己的目标是什么，知道自己要努力才能争取到更好的成绩。我很欣赏这样的学生。可是，那天晚自修我却听到了一句很不可思议的话，我走进课堂，照例地在班级里巡视一周，当我走到班长附近的时候，他突然举手表示有话要
[摘要]新课程改革的关键在于教育理念的改革，它是一种方式方法教育理念的创新。在新课标中提倡“自主、合作、探究”学习，这也是实施新课标最为核心、最为关键的环节。走出误区，充分发挥教师的主导作用，才能把“自主·合作”学习的精髓发挥得淋漓尽致。 [关键词]教育理念；自主学习；合作学习；语文课堂教学
新教材贯穿了一个“新”字，即用新理念、新信息、新资料、新内容、新方法和新手段研讨地理新问题，注重对学生创新能力的培养，增加了教学的难度和深度，在教学中，如果运用这些资料充分调动学生的想象能力进行教学，激发学生的兴趣，锻炼学生的思维能力，能起到事半功倍的作用。
1 升国旗时的突发事件 2008年4月份的一个星期一，立新中学，宽阔的学校操场上。猎猎整齐的学生方队，雄壮的国歌声中，五星红旗徐徐上升。突然，我班的一名女同学晕倒在地了。而在这一名女生后的一名男生，目睹了这一场面没有扶她；在这名女生侧面的一名学生目睹了这一幕，也装着没看见。就这样，任其躺在地上足足有二分钟。还是老师闻声赶来，把这一女同学送到诊所去了。
[摘要]小学科学课程标准中明确提出了“科学课程要以探究为核心”的基本课程理念。探究既是小学生科学学习的主要方式，也是科学学习的目标。然而，小学科学课堂教学的低效性，特别是科学探究的低效运作，淡化了科学教学目标的落实，降低了科学课堂教学的效率。因此科学探究活动低效性问题，也成了目前小学科学课堂教学的一个主要问题。如何让学生亲身经历以探究为主的学习活动，注重学生的主体地位，让学生自主实验、主动探索，从