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网络环境下大学英语学习者自主学习能力的培养
网络环境下大学英语学习者自主学习能力的培养
来源 :西南科技大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feifeifo123
【摘 要】
:
大学英语教学的目的不仅是要传授知识,更重要的是要培养学习者自主学习的能力。高校学生网络环境下的英语自主学习,更需要明确方法的指导。从自主学习的定义出发,分析了网络
【作 者】
:
鄢家利
曾绪
【机 构】
:
西南科技大学外国语学院
【出 处】
:
西南科技大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
:
2006年04期
【关键词】
:
自主学习
网络环境
大学英语
教师角色
【基金项目】
:
第三批中国外语教育研究基金项目“网络环境下的英语教学:英语自学中心作用的研究”成果之一
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大学英语教学的目的不仅是要传授知识,更重要的是要培养学习者自主学习的能力。高校学生网络环境下的英语自主学习,更需要明确方法的指导。从自主学习的定义出发,分析了网络环境下高校学生英语自主学习的特点,进而探讨了教师角色定位和如何培养大学英语学习者的自主学习能力。
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