【摘 要】
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名优班主任在应对教育问题时往往有行之有效的经验和作法。在网络发达的今天,通过开设"名优班主任网络热线"平台,让学生、家长和一线班主任有机会向名优班主任提出工作生活中
【基金项目】
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广东省教育科学“十二五”规划2015年度研究项目(德育专项)“名优班主任网上热线实究—顺德中小学网络德育微行动”(项目编号:2015DYZZ047)研究成果之一
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名优班主任在应对教育问题时往往有行之有效的经验和作法。在网络发达的今天,通过开设"名优班主任网络热线"平台,让学生、家长和一线班主任有机会向名优班主任提出工作生活中遇到的教育问题并获得有实效的操作建议,不失为一种网络德育工作创新。本文结合网络德育事件,介绍佛山市顺德区名优班主任网络热线在线上和线下展开行动的实际做法,揭示了网络热线的回复在时效性、可操作性和实效性方面均应该有较高的要求。
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