初中历史新课程标准明确指出：要改进教师的教学方法，倡导以学生学习为主体的教学观念，鼓励教师创造性地探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，组织丰富多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣和热情。要转变学生的学习方式，倡导学生积极参与教学，主动探索历史问题，改变被动接受的学习方式。历史教师在课堂教学中要体现“教为主导，学为主体”的教学理念，改变过去强调学生死
随着新一轮的课程改革热潮的兴起,新课程走进了校园。新的教学理念如春雨滋润着每个教育者的心田,一切都显得比较陌生,这也意味着一个新的开始。通过实践,我对新课程有了粗浅认识。 创新是素质教育的核心,创新是一种精神,创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血的指出:“中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足。这是与美国学生的主要差
激励是管理者运用各种管理手段,刺激被管理者的需要,激发其动机,使其朝向所期望的目标前进的心理过程,建立健全盐业企业的激励机制,有利于促进盐业企业的发展、壮大。
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台盐实业股份有限公司（台盐）在台湾地区废除盐业行政垄断后,由公营转变为民营,通过改革经营机制和业务构成,自主创新科技和品牌,逐步发展成横跨盐产品、化妆品、饮料、电子科技
进入新世纪。随着经济的全球化和科学技术的日新月异发展，盐业科研院所如何在市场竞争中持续快速发展，如何建设盐业科研院所特色文化，增强盐业科技人员的凝聚力、向心力，把企业文
文章根据国家中西部崛起的战略方针，通过对河南制盐和盐化工业发展回顾，认真查找存在问题并剖析原因．从而提出今后河南制盐和盐化工业发展战略、目标与政策措施。
主要介绍了四川南充顺城盐化有限责任公司将原加碘装置改为AIA（E）型自动加碘装置的原因,并介绍其原理、工艺及在我公司的成功应用,供广大同行参考。
本文结合循环流化床锅炉的特性，通过对江苏省井神盐业有限公司240t／h循环流化床锅炉一系列的节能措施的分析和总结．为循环流化床锅炉运行的节能降耗工作提供参考。
一、心理健康是一个长期的工程 科学家对我国3万多名中学生进行过调查,发现有32%的学生存在心理问题,十八九岁的孩子中有60.7%的孩子不会调节。 心理平衡是一个修炼的过程。孔子说:“三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳顺,七十从心所欲,不逾矩”确实,二三十岁的人,要达到非常高的境界、非常全面的水平,不可能。 孔子是很了不起的人,都要经历这样长的修炼过程,他都要有实践有积累,有成功,有失
文章针对老冷却塔群存在的实际问题，提出了具体的解决措施，并取得了降低冷却水温2～3℃明显效果。