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网络上热传的两篇文章中的日本和美国历史题目,引发了笔者对目前我国高中历史教学的思考,提出了突出历史教学的现实意义、尊重历史上的不同角色和普通人的论述.
对当前高中历史教学的一点思考
【摘 要】
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网络上热传的两篇文章中的日本和美国历史题目,引发了笔者对目前我国高中历史教学的思考,提出了突出历史教学的现实意义、尊重历史上的不同角色和普通人的论述.
【机 构】
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河北省乐亭县第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2004年期
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