【摘 要】
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目的:探讨同步录播系统在康复学实训教学中的应用价值.方法:随机选取传统教学对照组52人和实验组53人,实验组应用同步录播系统进行授课,对照组采用传统的教学模式授课.课程结
【机 构】
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山东中医药大学,山东 济南 250355
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目的:探讨同步录播系统在康复学实训教学中的应用价值.方法:随机选取传统教学对照组52人和实验组53人,实验组应用同步录播系统进行授课,对照组采用传统的教学模式授课.课程结束后,采用调查问卷和康复技能操作考试的形式对结果进行分析.结果:两组的调查问卷满意度情况和康复技能操作考试成绩进行对比分析,结果显示,实验组满意度情况和考试成绩均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:康复实训教学中应用同步录播系统,可以提高学生的康复技能操作能力和教学满意度.
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