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数学是一门工具学科,数学知识对于生活中的方方面面都有着重要的作用。因此,开展有效的小学四年级数学教学,需要引导学生学会运用知识解决实际问题,提升学生解决问题的能力。为此,教师要脱离应试教育理念的限制,充分调动学生的积极性与主动性,尝试将数学知识运用在解决问题的过程中。
探究提升小学四年级数学教学解决问题的策略
【摘 要】
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数学是一门工具学科,数学知识对于生活中的方方面面都有着重要的作用。因此,开展有效的小学四年级数学教学,需要引导学生学会运用知识解决实际问题,提升学生解决问题的能力。
【机 构】
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广西桂平市木乐镇广仁中心小学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2019年10期
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