【摘 要】
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面对高职院校学生群体,如何加强公共艺术课程戏剧鉴赏教学的有效性,是提高学生艺术综合素养能力的必备条件。从高职院校公共艺术课程授课对象的特殊性入手,加强学生课堂的主
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面对高职院校学生群体,如何加强公共艺术课程戏剧鉴赏教学的有效性,是提高学生艺术综合素养能力的必备条件。从高职院校公共艺术课程授课对象的特殊性入手,加强学生课堂的主体性,采用“陌生化”教学手段和多种“体验式”教学方法,取得了课堂教学的良好成效。
In the face of the student groups in higher vocational colleges, how to enhance the effectiveness of drama appreciation teaching in public art courses is a prerequisite for improving students’ comprehensive artistic accomplishment. From the peculiarity of teaching object of public art course in higher vocational colleges, strengthening the subjectivity of the students’ classroom, using “unfamiliar” teaching methods and many kinds of “experiential” teaching methods, we achieved the good effect of classroom teaching .
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