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作者简介：张老合，男，上海市物资学校校长，高级政工师。
[摘要]构建和谐校园必须转变观念，必须坚持学校的发展，要解决学生的就业问题，要加强对学生的管理，要处理好信访问题，要把党建工作做好，要把职工的物质文化生活搞上去。
[关键词]校园和谐、学校发展、学生就业、学生管理、党建工作、物质文化
十六届六中全会，作出了构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，标志着我们党领导全国人民在中国特色的社会主义道路上向着实现更高小康社会强国富民的目标向前跨越了关键的一步。建设和谐社会是建设中国特色社会主义的本质，是三个代表重要思想的根本要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨的体现，对于促进我国经济发展，社会进步，政治文明都有着战略上的意义。
1 构建社会主义和谐社会的基本理论
1．1 和谐社会的性质和定位。我们要构建的社会主义和谐社会，是中国特色的社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设，共同享有的和谐社会。
1．2 和谐社会的六条总要求。民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安全有序，人与自然和谐相处。
1．3 和谐社会的六条原则。必须坚持以人为本，必须坚持科学发展：必须坚持改革开放，必须坚持民主法制：必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
1．4 到2020年构建和谐社会的九项目标
①社会主义民主法制更加完善：
②城乡区域差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成：
③社会就业比较充分：
④基本公共服务体系更加完备：
⑤全民族的思想道德、科学文化素质和健康素质明显提高：
⑥全社会创造活力显著增强；
⑦社会管理体系更加完善，社会秩序良好；
⑧资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；
⑨更高水平的小康目标基本实现。
1．5 构建和谐社会的六个工作重点
①首先要发展；
②着手解决人民群众最关心最直接的利益问题：
分配问题
就业问题
医保问题
③促进社会公平；
④构建和谐文化：
⑤加强管理、体制、资源；
⑥关键在党，加强党的建设。
2 物资学校构建和谐校园的建议
社会主义和谐社会的建设，要通过全体人民的共同努力，是千千万万个和谐单位、团体、家庭组成的，构建和谐校园，是贯彻六中全会精神的实际行动，也是物资学校发展和提高促进全面建设的迫切需要，如何联系物校实际，构建和谐校园，我谈几点意见。
2．1 首先要解决发展问题。六中全会决定中指出，构建和谐社会，首先要发展，发展是和谐的基础，学校也是这样，发展了，学校规模拓展了，质量提高了，影响扩大了，效益也提高了，职工增强了信心，和谐自然就形成了。物资学校经过几年来的努力，发展有突破，创新有成果，稳定有效果，管理有成效，环境有改善，形象有转变，已由前二年改革、调整的发展阶段，进入了持续稳定的发展阶段，为构建和谐校园，奠定了物质和文化基础。目前，学校领导班子团结一致，想干事、能干事、能共事，形成了学校有力的指挥中心；中层干部事业心强，责任心强，敢负责，敢创新，敢管理，形成了学校建设的中坚力量；广大党员在工作中吃苦在先，带头发展的是党员，带头管理的是党员，带头实行教学改革的是党员，带头建设校园的是党员，带头做思想工作、化解矛盾的是党员，形成了学校建设的组织基础。因此，无论是在思想基础、政治基础、组织基础上，都为构建和谐校园带来了机遇，创造了条件。贯彻六中全会精神，抓住机遇，加快发展，促进和谐，推动学校全面建设，已是学校全体党员的迫切任务。
发展是第一要务，发展是和谐的基础，构建和谐校园首先要发展。学校经过努力，发展工作有了突破性的进展，在观念上达到了统一，在工作上进行了调整，在机制上进行转换，学校办学规模、学生管理、教学模式等都有了明显成效。但是，从目前来看，学校发展与党中央国务院、上海市委市教委大职教的要求距离很远，与建设全国重点中职校、建设示范型学校相距很远：特别是在办学规模上压力很大，学校目前计划中专在校生2300人，明年毕业生800人，后年毕业生也是800人，如果招生工作跟不上，学校的计划中专生就会跌到2000人以下，与全国重点中职校要求，与上海同类学校相比，将会是不可想象的结果，对学校形象、社会反映，财政支持以及内部建设都带来一系列的压力。因此，学校招生工作特别是计划中专生招生工作已经到了非常艰巨的时期。领导班子研究分析，认为明年的招生工作要在观念上、人财物保障上全力以赴，确保07、08年计划中专在校生2000人以上，团结奋斗，度过难关。明年，计划中专招生880人，确保700人，计划内外省市直接招生40人，外来外去合作办学招生300人，成人中专招生400人，电大招生200人，各类合作办学办班500人合计2000余人(包括民星校区)各类培训、实训人数4000人。在确保招生工作的同时，学校的教学改革模式、学生管理模式，后勤的服务模式要根本性转变，特别是学生就业模式要彻底与市场接轨，使学校有一个全面的发展。明年要建成全国一流的物流实训中心，建成品牌花园式学校，建成上海一流的素质教育基地，建成能适应学校发展的学生技能平台、图书阅览平台、文化体育平台；使学校的办学规模、设施装备、办学环境、职工收入有明显的转变。学校发展了，规模扩大了，效益提高了，收入增加了，才能达到中央提出的坚持以人为本，为民解决最关心最实际问题，达到增加职工家庭财富的要求，这是我们的第一项任务。
2．2 要解决学生的就业问题。学校的发展，生源的拓展，关键是看就业问题，哪个学校就业渠道宽，就业率高，哪个学校发展才有前景，市场竞争是规模的竞争，更是就业的竞争。因此，学生就业问题解决了，规模也扩大了，和谐校园有了稳定的基础。
大职教观念，根本的要求，就是职业教育要为现代化建设培养适用人才，为现代制造业和现代服务业培养适用人才。为此，国家从战略上确定大力发展职业教育，从财力上给予大力支持。职业教育，就是从学生素质上和专业技能上培养学生的就业能力。学生就业一是靠教育培养，使他们具备就业能力：二是开拓就业市场为他们就业搭建平台：为此，我们在教学改革上要坚持培养学生就业作为目标，解放思想，大胆改革，转换教学模式，开展技能培训，使他们在学校，从素质上和专业能力上有很大的提高。另一方面扩大就业渠道。学校要在招生推荐就业体制上进行调整。招生就业再要充实力量，扩大学生实习基地，广开就业渠道，确保计划中专和计划外招班、外来外去班学生的就业达到96％以上。培训要建立就业指导中心，面向社会，面向市场，确保成人中专和合作办班学生的就业问题。同时，学校教师、班主任都要积极为学生就业作贡献。学校要在 学生技能培训、实习、就业上制定相应措施，从经费上给予奖励和支持。建立学生就业网络，积极为学生提供就业信息和就业导向，使学校形成一个思想上重视就业，体制上保障就业，政策上支持就业，人人关心就业的大就业平台。
2．3 要加强对学生管理。对学生实行素质跟踪管理，是构建和谐校园的重要途径和根本措施。前一阶段，学生科和各部门对学生实行了全面跟踪管理，成效很大，学生的政治素质普遍提高，违纪率下降36％，事实证明，坚持跟踪管理事在必行。但是由于学生流动大，类别多，给管理工作带来一定困难，要建设和谐校园，就要加强跟踪管理力度，在三个方面有所突破。一是对学生思想跟踪管理。全面实行素质教育，以“八荣八耻”为内容，以培养社会主义合格人才为目标，把素质教育贯穿于教学、行动和实习之中。教务科、教研室要加强对学生进行素质教育研究，不断提高思想品德教育的质量。共青团、学生会，要紧紧围绕学生道德品质这个中心，开展有利于学生身心健康的活动，提高学生做有道德人的自觉性。二是对学生作风跟踪管理。作风是人的素质的外在表现，作风管理贯穿于学生的行为之中，学生科、后勤服务中心要对学生起止言行进行跟踪，加强对学生作风的研究，有针对性地有阶段性地开展各类活动，培养学生良好的思想作风，学习作风，生活举止和行为规范。三是对学生课外生活跟踪管理。学生打架斗殴，违规违纪都是在课外课后发生的，关心学生的课外生活是加强对学生管理的重要环节，教师要经常了解学生的课外生活。班主任要关心指导学生开展健康的课外活动，多和家长取得联系，共同关心。学校图书馆要研究吸引学生进馆，把图书馆建成学生课外生活园地、健康网吧。学生科、行政、后勤要加强对学生课外活动的跟踪管理。学校大门口也要安装监控，学校的监控和公安派出所联网，发挥先进设备的作用，使学校形成一个全面跟踪管理的局面，把学生的违纪违规率有效地降下来，以管理促和谐。
2．4 要解决信访问题。学校信访多，说明学校不和谐。这几年来，物校的信访比较多，今年以来有大幅度地下降。说明我们学校和谐稳定工作正在好转。信访多，对学校影响大，对外影响声誉，对内影响稳定，不利于发展，不利于提高，所以物资学校要构建和谐校园，就要下决心解决信访问题。要按照中央的要求，坚持依法做好信访工作，主要抓四个环节：一是化解，通过党内沟通，党员与职工的沟通，把矛盾化解在内部，不通过信访就能解决问题。二是要劝阻，根据对学校信访情况的分析，写信的同志在写信前基本上都和学校知音、知情、知心人商量，不少同志对其进行了劝阻，分析利弊关系，劝其放弃用写信形式解决问题，这也是今年信访下降的原因。三是依法查处违法信件，对诬告、侵害职工权利的信件要依法查处，保护职工的合法权利。四是从办事公正抓起，从根本上减少信件根源。领导班子要干出成绩，取信于民，党员要发挥先进性影响于民，管钱、管物、管基础建设的要廉洁自律，放心于民，同时健全各类沟通制度，发挥党支部，团支部作用，开通干部与群众思想沟通的绿色通道。
2．5 要把党建工作做好。建设和谐社会，关键在党，实现社会和谐，首先党内要和谐。物校有68名党员，占职工的总数近二分之一，只要党内和谐了，学校和谐就大有希望。现在摆在我们面前的更重要的是加强党内和谐，实现党内思想统一，积极创造条件，组建好的班子。要统一几个问题：一是一定要选出一个想办事、会干事、干成事，能共事的党委班子。二是以选举为抓手，加强党内团结，形成党内和谐，展示物校党员形象，形成合力，促进学校发展。三是放弃个人恩怨，树立整体意识，正确使用权利，推荐好候选人，争取选举成功。为了搞好选举工作，党委将召开一次“抓发展，促和谐”研讨会，多听听大家意见，围绕一个目标，把学校发展搞好，把职工物质文化生活搞好。为把学校建成国家级示范型学校，搞好选举：为了学校的发展生存搞好选举。选出优秀班子，带领大家促进学校发展。党建工作还有其他方面，如加强领导班子建设问题，建设“两强两有”党支部问题，建设市级行为规范学校问题，开展文明单位建设、丰富校园文化问题，学校都有了实施意见，总的来讲构建和谐学校，关键就是把党建的工作搞好，特别是一把手、一个班子、一支队伍的建设，要抓住不放，一抓到底。
2．6 要下决心把职工物质文化生活搞上去。建设和谐社会，根本问题是要解决群众最关心、最直接的实际问题。对整个社会来讲，要解决低收入群众困难问题，要解决医保问题，要解决住房问题，要解决贫困地区的家庭及孩子就学、就业问题，要解决公共管理问题，要增加国民家庭财富问题，一手抓共同发展，一手抓发展共享。
学校发展的根本目标有二个，一个是发展职业教育，提高学生的素质和技能，为社会经济发展提供人才保障，从根本上全局上促进发展，发展共享为全同人民作贡献：二是从学校内部建设上，就是改善职工和学生的物质文化生活，创建良好的工作环境、学习环境和生活环境。增加职工的家庭财富，推进学校职工进入中等收入阶层，使物校的职工比其他行业职工收入高一点，家庭富裕一点，心态平衡一点，用共享促进和谐。
贯彻六中全会精神，促进和谐校园建设，从心想上来讲，是个理念转变问题，构建和谐社会，从观念上来讲，是斗争哲学向和谐哲学的转变。长期以来，我们观念处于斗争哲学范畴，习惯于用阶级斗争观念观察问题，处理问题，要实现和谐社会，就要学习和谐理论，把观念统一到中央决定上来。学校发生的一些矛盾，我们要以人为本，要按照胡锦涛总书记关于建设和谐社会的要求，去沟通，去协调，从和谐抓起，从我做起，把物资学校建成一个非常和谐的校区。
[摘要]构建和谐校园必须转变观念，必须坚持学校的发展，要解决学生的就业问题，要加强对学生的管理，要处理好信访问题，要把党建工作做好，要把职工的物质文化生活搞上去。
[关键词]校园和谐、学校发展、学生就业、学生管理、党建工作、物质文化
十六届六中全会，作出了构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定，标志着我们党领导全国人民在中国特色的社会主义道路上向着实现更高小康社会强国富民的目标向前跨越了关键的一步。建设和谐社会是建设中国特色社会主义的本质，是三个代表重要思想的根本要求，也是我们党全心全意为人民服务宗旨的体现，对于促进我国经济发展，社会进步，政治文明都有着战略上的意义。
1 构建社会主义和谐社会的基本理论
1．1 和谐社会的性质和定位。我们要构建的社会主义和谐社会，是中国特色的社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设，共同享有的和谐社会。
1．2 和谐社会的六条总要求。民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安全有序，人与自然和谐相处。
1．3 和谐社会的六条原则。必须坚持以人为本，必须坚持科学发展：必须坚持改革开放，必须坚持民主法制：必须坚持正确处理改革发展稳定的关系；必须坚持在党的领导下全社会共同建设。
1．4 到2020年构建和谐社会的九项目标
①社会主义民主法制更加完善：
②城乡区域差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成：
③社会就业比较充分：
④基本公共服务体系更加完备：
⑤全民族的思想道德、科学文化素质和健康素质明显提高：
⑥全社会创造活力显著增强；
⑦社会管理体系更加完善，社会秩序良好；
⑧资源利用效率显著提高，生态环境明显好转；
⑨更高水平的小康目标基本实现。
1．5 构建和谐社会的六个工作重点
①首先要发展；
②着手解决人民群众最关心最直接的利益问题：
分配问题
就业问题
医保问题
③促进社会公平；
④构建和谐文化：
⑤加强管理、体制、资源；
⑥关键在党，加强党的建设。
2 物资学校构建和谐校园的建议
社会主义和谐社会的建设，要通过全体人民的共同努力，是千千万万个和谐单位、团体、家庭组成的，构建和谐校园，是贯彻六中全会精神的实际行动，也是物资学校发展和提高促进全面建设的迫切需要，如何联系物校实际，构建和谐校园，我谈几点意见。
2．1 首先要解决发展问题。六中全会决定中指出，构建和谐社会，首先要发展，发展是和谐的基础，学校也是这样，发展了，学校规模拓展了，质量提高了，影响扩大了，效益也提高了，职工增强了信心，和谐自然就形成了。物资学校经过几年来的努力，发展有突破，创新有成果，稳定有效果，管理有成效，环境有改善，形象有转变，已由前二年改革、调整的发展阶段，进入了持续稳定的发展阶段，为构建和谐校园，奠定了物质和文化基础。目前，学校领导班子团结一致，想干事、能干事、能共事，形成了学校有力的指挥中心；中层干部事业心强，责任心强，敢负责，敢创新，敢管理，形成了学校建设的中坚力量；广大党员在工作中吃苦在先，带头发展的是党员，带头管理的是党员，带头实行教学改革的是党员，带头建设校园的是党员，带头做思想工作、化解矛盾的是党员，形成了学校建设的组织基础。因此，无论是在思想基础、政治基础、组织基础上，都为构建和谐校园带来了机遇，创造了条件。贯彻六中全会精神，抓住机遇，加快发展，促进和谐，推动学校全面建设，已是学校全体党员的迫切任务。
发展是第一要务，发展是和谐的基础，构建和谐校园首先要发展。学校经过努力，发展工作有了突破性的进展，在观念上达到了统一，在工作上进行了调整，在机制上进行转换，学校办学规模、学生管理、教学模式等都有了明显成效。但是，从目前来看，学校发展与党中央国务院、上海市委市教委大职教的要求距离很远，与建设全国重点中职校、建设示范型学校相距很远：特别是在办学规模上压力很大，学校目前计划中专在校生2300人，明年毕业生800人，后年毕业生也是800人，如果招生工作跟不上，学校的计划中专生就会跌到2000人以下，与全国重点中职校要求，与上海同类学校相比，将会是不可想象的结果，对学校形象、社会反映，财政支持以及内部建设都带来一系列的压力。因此，学校招生工作特别是计划中专生招生工作已经到了非常艰巨的时期。领导班子研究分析，认为明年的招生工作要在观念上、人财物保障上全力以赴，确保07、08年计划中专在校生2000人以上，团结奋斗，度过难关。明年，计划中专招生880人，确保700人，计划内外省市直接招生40人，外来外去合作办学招生300人，成人中专招生400人，电大招生200人，各类合作办学办班500人合计2000余人(包括民星校区)各类培训、实训人数4000人。在确保招生工作的同时，学校的教学改革模式、学生管理模式，后勤的服务模式要根本性转变，特别是学生就业模式要彻底与市场接轨，使学校有一个全面的发展。明年要建成全国一流的物流实训中心，建成品牌花园式学校，建成上海一流的素质教育基地，建成能适应学校发展的学生技能平台、图书阅览平台、文化体育平台；使学校的办学规模、设施装备、办学环境、职工收入有明显的转变。学校发展了，规模扩大了，效益提高了，收入增加了，才能达到中央提出的坚持以人为本，为民解决最关心最实际问题，达到增加职工家庭财富的要求，这是我们的第一项任务。
2．2 要解决学生的就业问题。学校的发展，生源的拓展，关键是看就业问题，哪个学校就业渠道宽，就业率高，哪个学校发展才有前景，市场竞争是规模的竞争，更是就业的竞争。因此，学生就业问题解决了，规模也扩大了，和谐校园有了稳定的基础。
大职教观念，根本的要求，就是职业教育要为现代化建设培养适用人才，为现代制造业和现代服务业培养适用人才。为此，国家从战略上确定大力发展职业教育，从财力上给予大力支持。职业教育，就是从学生素质上和专业技能上培养学生的就业能力。学生就业一是靠教育培养，使他们具备就业能力：二是开拓就业市场为他们就业搭建平台：为此，我们在教学改革上要坚持培养学生就业作为目标，解放思想，大胆改革，转换教学模式，开展技能培训，使他们在学校，从素质上和专业能力上有很大的提高。另一方面扩大就业渠道。学校要在招生推荐就业体制上进行调整。招生就业再要充实力量，扩大学生实习基地，广开就业渠道，确保计划中专和计划外招班、外来外去班学生的就业达到96％以上。培训要建立就业指导中心，面向社会，面向市场，确保成人中专和合作办班学生的就业问题。同时，学校教师、班主任都要积极为学生就业作贡献。学校要在 学生技能培训、实习、就业上制定相应措施，从经费上给予奖励和支持。建立学生就业网络，积极为学生提供就业信息和就业导向，使学校形成一个思想上重视就业，体制上保障就业，政策上支持就业，人人关心就业的大就业平台。
2．3 要加强对学生管理。对学生实行素质跟踪管理，是构建和谐校园的重要途径和根本措施。前一阶段，学生科和各部门对学生实行了全面跟踪管理，成效很大，学生的政治素质普遍提高，违纪率下降36％，事实证明，坚持跟踪管理事在必行。但是由于学生流动大，类别多，给管理工作带来一定困难，要建设和谐校园，就要加强跟踪管理力度，在三个方面有所突破。一是对学生思想跟踪管理。全面实行素质教育，以“八荣八耻”为内容，以培养社会主义合格人才为目标，把素质教育贯穿于教学、行动和实习之中。教务科、教研室要加强对学生进行素质教育研究，不断提高思想品德教育的质量。共青团、学生会，要紧紧围绕学生道德品质这个中心，开展有利于学生身心健康的活动，提高学生做有道德人的自觉性。二是对学生作风跟踪管理。作风是人的素质的外在表现，作风管理贯穿于学生的行为之中，学生科、后勤服务中心要对学生起止言行进行跟踪，加强对学生作风的研究，有针对性地有阶段性地开展各类活动，培养学生良好的思想作风，学习作风，生活举止和行为规范。三是对学生课外生活跟踪管理。学生打架斗殴，违规违纪都是在课外课后发生的，关心学生的课外生活是加强对学生管理的重要环节，教师要经常了解学生的课外生活。班主任要关心指导学生开展健康的课外活动，多和家长取得联系，共同关心。学校图书馆要研究吸引学生进馆，把图书馆建成学生课外生活园地、健康网吧。学生科、行政、后勤要加强对学生课外活动的跟踪管理。学校大门口也要安装监控，学校的监控和公安派出所联网，发挥先进设备的作用，使学校形成一个全面跟踪管理的局面，把学生的违纪违规率有效地降下来，以管理促和谐。
2．4 要解决信访问题。学校信访多，说明学校不和谐。这几年来，物校的信访比较多，今年以来有大幅度地下降。说明我们学校和谐稳定工作正在好转。信访多，对学校影响大，对外影响声誉，对内影响稳定，不利于发展，不利于提高，所以物资学校要构建和谐校园，就要下决心解决信访问题。要按照中央的要求，坚持依法做好信访工作，主要抓四个环节：一是化解，通过党内沟通，党员与职工的沟通，把矛盾化解在内部，不通过信访就能解决问题。二是要劝阻，根据对学校信访情况的分析，写信的同志在写信前基本上都和学校知音、知情、知心人商量，不少同志对其进行了劝阻，分析利弊关系，劝其放弃用写信形式解决问题，这也是今年信访下降的原因。三是依法查处违法信件，对诬告、侵害职工权利的信件要依法查处，保护职工的合法权利。四是从办事公正抓起，从根本上减少信件根源。领导班子要干出成绩，取信于民，党员要发挥先进性影响于民，管钱、管物、管基础建设的要廉洁自律，放心于民，同时健全各类沟通制度，发挥党支部，团支部作用，开通干部与群众思想沟通的绿色通道。
2．5 要把党建工作做好。建设和谐社会，关键在党，实现社会和谐，首先党内要和谐。物校有68名党员，占职工的总数近二分之一，只要党内和谐了，学校和谐就大有希望。现在摆在我们面前的更重要的是加强党内和谐，实现党内思想统一，积极创造条件，组建好的班子。要统一几个问题：一是一定要选出一个想办事、会干事、干成事，能共事的党委班子。二是以选举为抓手，加强党内团结，形成党内和谐，展示物校党员形象，形成合力，促进学校发展。三是放弃个人恩怨，树立整体意识，正确使用权利，推荐好候选人，争取选举成功。为了搞好选举工作，党委将召开一次“抓发展，促和谐”研讨会，多听听大家意见，围绕一个目标，把学校发展搞好，把职工物质文化生活搞好。为把学校建成国家级示范型学校，搞好选举：为了学校的发展生存搞好选举。选出优秀班子，带领大家促进学校发展。党建工作还有其他方面，如加强领导班子建设问题，建设“两强两有”党支部问题，建设市级行为规范学校问题，开展文明单位建设、丰富校园文化问题，学校都有了实施意见，总的来讲构建和谐学校，关键就是把党建的工作搞好，特别是一把手、一个班子、一支队伍的建设，要抓住不放，一抓到底。
2．6 要下决心把职工物质文化生活搞上去。建设和谐社会，根本问题是要解决群众最关心、最直接的实际问题。对整个社会来讲，要解决低收入群众困难问题，要解决医保问题，要解决住房问题，要解决贫困地区的家庭及孩子就学、就业问题，要解决公共管理问题，要增加国民家庭财富问题，一手抓共同发展，一手抓发展共享。
学校发展的根本目标有二个，一个是发展职业教育，提高学生的素质和技能，为社会经济发展提供人才保障，从根本上全局上促进发展，发展共享为全同人民作贡献：二是从学校内部建设上，就是改善职工和学生的物质文化生活，创建良好的工作环境、学习环境和生活环境。增加职工的家庭财富，推进学校职工进入中等收入阶层，使物校的职工比其他行业职工收入高一点，家庭富裕一点，心态平衡一点，用共享促进和谐。
贯彻六中全会精神，促进和谐校园建设，从心想上来讲，是个理念转变问题，构建和谐社会，从观念上来讲，是斗争哲学向和谐哲学的转变。长期以来，我们观念处于斗争哲学范畴，习惯于用阶级斗争观念观察问题，处理问题，要实现和谐社会，就要学习和谐理论，把观念统一到中央决定上来。学校发生的一些矛盾，我们要以人为本，要按照胡锦涛总书记关于建设和谐社会的要求，去沟通，去协调，从和谐抓起，从我做起，把物资学校建成一个非常和谐的校区。