生活化案例教学的实践与思考

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我家住在黄土高原,当我引领着学生学习“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”(人教版·八年级地理·下册)的时候,我们倍感亲切——教科书中的每一段文字、每一幅图片部描述和呈现着我们身边的地理,都散发着浓厚的乡土气息。通过问答、交流、探讨等方式,我与学生一起解答了诸如黄土高原有多大,地表有怎样的特点,它是怎样形成的等基本问题,还理解了土壤、气候、河流、植被及人类活动等众多地理因素相互作用、相互影响的原理,
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国际著名生物化学家,中国科学院院士,中国生物化学与分子生物学学会名誉理事长,生物大分子国家重点实验室名誉主任,中国科学院生物物理研究所研究员,邹承鲁先生于2006年11月23日永