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语文课的学习有别于其他学科，它注重人的情感，人文性强。不同民族的文学各有其特点，但对人性的关注是相同的，对美的追求是相同的。语文教师在传授知识的同时更应该关心学生的人格教育，充分发挥学科特点，在语文思维的训练中融入人格的因素，润物无声，启思维，树人品，塑造心灵，培养和谐发展的人。
树人品 启思维——语文教学的一个重要方面
【摘 要】
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语文课的学习有别于其他学科，它注重人的情感，人文性强。不同民族的文学各有其特点，但对人性的关注是相同的，对美的追求是相同的。语文教师在传授知识的同时更应该关心学生的人格
【机 构】
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兰州二十七中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2002年3期
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