【摘 要】
：
针对国内传统煤矿应急救援预案存在的问题，笔者提出了煤矿重大事故组合式应急救援预案体系。首先，表述煤矿重大事故组合式应急救援预案体系的定义，绘制出煤矿重大事故组合式应急
【机 构】
：
中国矿业大学（北京校区）资源与安全工程学院
论文部分内容阅读
针对国内传统煤矿应急救援预案存在的问题，笔者提出了煤矿重大事故组合式应急救援预案体系。首先，表述煤矿重大事故组合式应急救援预案体系的定义，绘制出煤矿重大事故组合式应急救援预案体系的组织结构图；其次，分别从总控制程序、专项程序和支持保障程序3个方面，详细地介绍各个程序的组织结构和所包含的要点内容，并把组合式预案与传统预案进行对比；最后，从3个方面总结了煤矿重大事故组合式应急救援预案体系所具有的创新性、指导性和系统性的特点，该研究成果对煤矿应急救援预案的编制有一定的指导作用。
其他文献
目的 调查下朱庄社区人群糖尿病的患病率及相关危险因素。方法 纳入天津市武清区下朱庄乡常住居民（居住年限≥5年）763人,年龄18岁以上。采用多阶段随机抽样的方法进行抽样,检测
通过实验和计算证明吣浓度分析是评价含添加剂细水雾灭火有效性的简单而有效方法。采用燃烧分析仪测定细水雾灭火实验过程中的CO2浓度，比较含不同添加剂细水雾和纯水细水雾在
爱有很多种，有的深沉如海，有的温柔似水，有的炙热如火。我认为其中最为动人的莫过于“师爱”。记得高尔基说过：“爱孩子这是母鸡也会做的事，可是，要善于教育他们，这就是国家的一件大事了，这需要才能和渊博的生活知识。” 一、亲其师，信其道 教育的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。教师要用一个小小的举动赢得学生的信任，用一份爱为他
标本兼治是中医常用辩证方法，尤其对慢性萎缩性胃炎治疗尤为重要。本虚是指脾阳不振，胃阴不足，脾胃气阴两虚。标实是指湿热、瘀血、气滞、邪毒。通过整理近年来有关文献报道研究
目的针对患有支气管哮喘的小龄患者展开临床治疗研究,了解硫酸镁联合孟鲁司特法对其治疗的优化效果。方法选取湖南省儿童医院在2013年2月-2014年2月这一年时间内收治的支气管
新的《课程标准》指出：“社会生活是语文实践的基础，每个学生在语文学习过程中都会有自己的独特体验，而这种体验是极为宝贵的，它不仅是学生学习过程中自主意识的反映、创新精神的体现，也是学生在语文学习这种特殊生命活动中迸发的智慧火花，更是存在于学习主体中的丰富而又宝贵的活的学习资源。”这说明学生语文素养的形成要从他们对生活的认识、体验和感悟开始。 体验学习是人类最基础的学习方式之一，对于提高学生的语
语文教学的基本任务主要体现在读写两个方面，而写又是主要任务。学生进入写作阶段后，“写”就体现在作文上。要提高学生的作文水平，一靠多读，二靠勤练。要在培养兴趣、提高能力上下功夫，不但要告诉学生“这是什么”，还要告诉他们“应该怎么样”。同时，还需要认真研究阅读和作文的关系，重视扩大学生的阅读活动和提高他们的阅读能力，注重引导学生平时注意观察积累，提高写作能力。 一、培养兴趣，激发写作欲望 1.指导
面对新课改，教师要认真领会精神，转换角色，来适应新课程的教学需要和学生求知的需要，要努力构建符合学生心理特征和审美情趣的自主、合作、探究的学习方式，提倡让学生真正成为学习的主人，使语文课堂成为新课标指导下的灵动的课堂。 一、教师要转换角色，成为课堂的组织者、引导者、开发者 教师要从过去仅作为知识的传授者这一角色中解放出来，从单纯注重知识传授转为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，
中学生正处在性心理萌发并逐渐趋向成熟的时期,与异性交往的需求随着个体身心的发育和成熟自然产生.这个阶段学生间的异性交往最容易被忽视、被误解,容易出“乱子”,如何引导
从甘肃省景泰县条山农场不同连作年限的马铃薯地块中取根际土样品,分离筛选马铃薯黑痣病病原菌-立枯丝核菌（Rhizoctonia solani）的拮抗菌。采用土壤平板稀释、对峙法筛选拮抗菌