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【摘要】大学生志愿者参加社区文化建设是高校人才培养的手段。本文详细论述了我国新时期学生志愿者参加社区文化建设的实际意义及现状途径，并为进一步研究大学生志愿者参加社区文化建设的长效机制提供了依据。
【关键词】大学生志愿者 社区文化建设
【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）09-0175-02
一、大学生志愿者融入社区文化建设意义
第一高校实践和教育人才的核心路径是鼓励大学生进入社区参加文化建设。按照目前的教育机制，课堂教育仍然是培养人才的主渠道。而大学生在实践技能，社会交往能力和组织能力等综合素质培养不能与社会脱节。所以激励大学生志愿者长时间稳定参加社区文化建设，能为大学生综合技能素养的培养提供有利条件。
第二建设社区文化对大学生提升整体素养有利。大学生在实际项目组织或活动策划及关系协调等方面能深化自身专业知识，积攒社会实践经验，同时也可以培养沟通技巧，组织能力，策划技巧和其他技能。
第三从社会学的角度来看，社区志愿者服务是政府提倡的社区服务，能处理社区问题，符合社区成员的需求。开展社区服务活动，有助于社会方方面面的焕然一新。所以社区公共文化服务需要大学生一起参加，为城市社区文化的繁荣与发展而努力。
最后大学生社会独立的重要方式就是社区文化建设。我们与生俱来都不会天生地适应社会生活环境，一定得历经社会化。在社区文化建设方面，大学生志愿者能为社区人员服务，包括社区生活方方面面，这都有利于个人的社会化。
二、大学生志愿者社区文化建设问题
1.思想上缺乏正确认识
从社区的角度看，接受大学生志愿者参加社区文化建设活动是一种紧迫或被动的需求。所以他们没有想到有必要制定政策来激发大学生志愿者参加社区文化建设的动力。
从学校的角度来看，学校认为这样的活动只是作为大学生寒暑假出去实践的一种形式，并没有足够把它重视，所以效果并不明显。
从大学生的角度来看，许多大学生认为只是来完成任务就行。有些人把社区建设中的志愿服务当作作业。他们经常只是把该做的事做完就行，因此大学生参与社区文化建设作用效果不显著。
2.制度设计总体缺失
目前大学生参加社区文化建设成效还不好。没有政策保证，导致大学生志愿者参与社区文化建设，内容单一。而导致大学生参与社区文化活动的内容单一效果不好的原因有：大学缺少考核激励机制来鼓舞大学生去参加社区文化建设，只是对其社区文化建设当做一次社会实践活动。从社区方面，不但缺少培训选拔，任用制度，评价体系，考核激励机制，还没有详细的规划措施，只是把大学生志愿者参加社区文化建设当廉价劳力，大学生无法充分发挥专长。从政府高校社区来看，三者之间缺乏联系，各自为政。
3.制度执行的保障措施缺乏
为保证大学生参加社区文化建设活动，需要一系列措施。资金保证了社区文化等必要开支。通常社区没办法承担所有费用，有时自愿费用还需大学生自己承担。社区志愿服务资金不足，造成了很多工作无法正常开展，社区文化建设形式和内容受到资金约束，也打击了师生动员的积极性，很难发挥作用，也达不到提升自身的目标。尽管如今政府对社区服务的投入慢慢增加，但真正想投入社区文化建设的人越来越少。
三、大学生志愿者参与社区文化建设方法
1.完善高校相关激励制度
首先要完善高校部门测评机制。高校有关部门不但要鼓励大学生寒暑期去参加社区文化建设，还要在学生综合测评系统中如激励大学生志愿者参加社区文化建设构建子目标。不同专业的大学生均能在社区文明建设里发挥应有的效果。子目标可以推动大学生参加社区文明建设，让他们全面展示自己。
然后完善高校教务部分的必修课准则。高校教务部分可增加“社区义工”必修实践课而且赋予高学分，要求大学生有必要完成一定的社区文化建设工作，才能毕业。
2.健全社区规划制度与公共事业基金
制定社区规划制度。通常大学生也可以自己策划参与社区文化建设活动。大学生志愿者有丰富的专业知识，对社会主义文化建设充满热情。如今大学生志愿者实践提高综合素质。社区要充分发挥大学生志愿者专业优势，给他们提供一个平台发展。社区还可以选拔鼓励优秀的专业不同的大学生志愿者积极参与不同的社区文化建设，如书法能够融入社区文化建设，能加深居民对书法的认识及兴趣，能够全面培养身心健康，提升内在修养。
第二建立社区公用事業基金，确保社区文化发展。一是地方政府投资。地方政府在年度预算中拨一笔特殊款项。二是社区投入。按照社区原则，社区每年还要向社区公用事业经费投入专项资金。三是社区企业投资。设立“企业慈善信息库”，记录社区活动经济情况，经政府核实后公之于众。为企业提供社区文化建设等方面优惠资金支持。四是高校投入。五是其他投入，如社会捐赠等。
3.各方合力建设对接机制与合力共建机制
首先，高校与社区协同对接。高校应该学习高校社区合作的成功做法，并考虑设立机构，如美国高校机构部门由学生处、团委、社区老师及学生志愿者组成，专门负责高校社区与政府文化部门或相应机构协作，了解周边社区的现状和需求，组织大学生志愿者参与社区建设。其次，政府、高校、社区及企业需要共同搭建机制。只有大学和社区之间的联系是不够的，解决大学生志愿者参加社区文化建设服务，还需要专门文化政府部门指导。
四、结语
做好大学生志愿参与社区文化建设服务工作，对社会主义精神文明建设和高校学生的奉献意识培养都有非常重大的作用，我们要努力发展大学生社区文化建设服务工作，锻炼了大学生的综合能力，也为社会主义精神文明作出了贡献。
参考文献：
[1]班保申.社区文化的涵义、特征与功能[J].学术交流，2012（12）：151-154.
山东省教育厅课题：曲阜师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目。
作者简介：甘仕祖（1993.6-），男，汉族，甘肃武威人，本科在读，研究方向：书法。
【关键词】大学生志愿者 社区文化建设
【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）09-0175-02
一、大学生志愿者融入社区文化建设意义
第一高校实践和教育人才的核心路径是鼓励大学生进入社区参加文化建设。按照目前的教育机制，课堂教育仍然是培养人才的主渠道。而大学生在实践技能，社会交往能力和组织能力等综合素质培养不能与社会脱节。所以激励大学生志愿者长时间稳定参加社区文化建设，能为大学生综合技能素养的培养提供有利条件。
第二建设社区文化对大学生提升整体素养有利。大学生在实际项目组织或活动策划及关系协调等方面能深化自身专业知识，积攒社会实践经验，同时也可以培养沟通技巧，组织能力，策划技巧和其他技能。
第三从社会学的角度来看，社区志愿者服务是政府提倡的社区服务，能处理社区问题，符合社区成员的需求。开展社区服务活动，有助于社会方方面面的焕然一新。所以社区公共文化服务需要大学生一起参加，为城市社区文化的繁荣与发展而努力。
最后大学生社会独立的重要方式就是社区文化建设。我们与生俱来都不会天生地适应社会生活环境，一定得历经社会化。在社区文化建设方面，大学生志愿者能为社区人员服务，包括社区生活方方面面，这都有利于个人的社会化。
二、大学生志愿者社区文化建设问题
1.思想上缺乏正确认识
从社区的角度看，接受大学生志愿者参加社区文化建设活动是一种紧迫或被动的需求。所以他们没有想到有必要制定政策来激发大学生志愿者参加社区文化建设的动力。
从学校的角度来看，学校认为这样的活动只是作为大学生寒暑假出去实践的一种形式，并没有足够把它重视，所以效果并不明显。
从大学生的角度来看，许多大学生认为只是来完成任务就行。有些人把社区建设中的志愿服务当作作业。他们经常只是把该做的事做完就行，因此大学生参与社区文化建设作用效果不显著。
2.制度设计总体缺失
目前大学生参加社区文化建设成效还不好。没有政策保证，导致大学生志愿者参与社区文化建设，内容单一。而导致大学生参与社区文化活动的内容单一效果不好的原因有：大学缺少考核激励机制来鼓舞大学生去参加社区文化建设，只是对其社区文化建设当做一次社会实践活动。从社区方面，不但缺少培训选拔，任用制度，评价体系，考核激励机制，还没有详细的规划措施，只是把大学生志愿者参加社区文化建设当廉价劳力，大学生无法充分发挥专长。从政府高校社区来看，三者之间缺乏联系，各自为政。
3.制度执行的保障措施缺乏
为保证大学生参加社区文化建设活动，需要一系列措施。资金保证了社区文化等必要开支。通常社区没办法承担所有费用，有时自愿费用还需大学生自己承担。社区志愿服务资金不足，造成了很多工作无法正常开展，社区文化建设形式和内容受到资金约束，也打击了师生动员的积极性，很难发挥作用，也达不到提升自身的目标。尽管如今政府对社区服务的投入慢慢增加，但真正想投入社区文化建设的人越来越少。
三、大学生志愿者参与社区文化建设方法
1.完善高校相关激励制度
首先要完善高校部门测评机制。高校有关部门不但要鼓励大学生寒暑期去参加社区文化建设，还要在学生综合测评系统中如激励大学生志愿者参加社区文化建设构建子目标。不同专业的大学生均能在社区文明建设里发挥应有的效果。子目标可以推动大学生参加社区文明建设，让他们全面展示自己。
然后完善高校教务部分的必修课准则。高校教务部分可增加“社区义工”必修实践课而且赋予高学分，要求大学生有必要完成一定的社区文化建设工作，才能毕业。
2.健全社区规划制度与公共事业基金
制定社区规划制度。通常大学生也可以自己策划参与社区文化建设活动。大学生志愿者有丰富的专业知识，对社会主义文化建设充满热情。如今大学生志愿者实践提高综合素质。社区要充分发挥大学生志愿者专业优势，给他们提供一个平台发展。社区还可以选拔鼓励优秀的专业不同的大学生志愿者积极参与不同的社区文化建设，如书法能够融入社区文化建设，能加深居民对书法的认识及兴趣，能够全面培养身心健康，提升内在修养。
第二建立社区公用事業基金，确保社区文化发展。一是地方政府投资。地方政府在年度预算中拨一笔特殊款项。二是社区投入。按照社区原则，社区每年还要向社区公用事业经费投入专项资金。三是社区企业投资。设立“企业慈善信息库”，记录社区活动经济情况，经政府核实后公之于众。为企业提供社区文化建设等方面优惠资金支持。四是高校投入。五是其他投入，如社会捐赠等。
3.各方合力建设对接机制与合力共建机制
首先，高校与社区协同对接。高校应该学习高校社区合作的成功做法，并考虑设立机构，如美国高校机构部门由学生处、团委、社区老师及学生志愿者组成，专门负责高校社区与政府文化部门或相应机构协作，了解周边社区的现状和需求，组织大学生志愿者参与社区建设。其次，政府、高校、社区及企业需要共同搭建机制。只有大学和社区之间的联系是不够的，解决大学生志愿者参加社区文化建设服务，还需要专门文化政府部门指导。
四、结语
做好大学生志愿参与社区文化建设服务工作，对社会主义精神文明建设和高校学生的奉献意识培养都有非常重大的作用，我们要努力发展大学生社区文化建设服务工作，锻炼了大学生的综合能力，也为社会主义精神文明作出了贡献。
参考文献：
[1]班保申.社区文化的涵义、特征与功能[J].学术交流，2012（12）：151-154.
山东省教育厅课题：曲阜师范大学国家级大学生创新创业训练计划项目。
作者简介：甘仕祖（1993.6-），男，汉族，甘肃武威人，本科在读，研究方向：书法。