游戏教学法在小学数学教学实践中的应用研究

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小学数学,作为一门比较抽象的学科,对于一年级的小学生来说,学习起来比较吃力,如果教师在课堂教学中依旧采用的是枯燥呆板的教学方法,就很难激发学生学习的兴趣好喝热情,不仅影响了学生一年级数学的成绩,对学生今后数学学习生涯的学习都会产生不利的影响,所以,切实的做好小学一年级数学的实践教学工作显得尤为重要。而游戏教学法不仅符合学生的年龄特点,而且能够帮助学生在轻松的环境中学习知识,因此,加强对其的利用程度,以其为重要工具来提高小学一年级数学教学实践的有效性就显得尤为重要了。 Elementary mathematics, as a relatively abstract discipline, is very difficult for first-year primary school students to learn. If teachers still use dull and pragmatic teaching methods in classroom teaching, it is difficult to stimulate their interest in learning Enthusiasm, not only affects the grade of students in the first grade of mathematics, students will have a negative impact on the learning of mathematics learning career, so it is particularly important to do a good job in the practical teaching of first grade mathematics. The game pedagogy not only conforms to the age characteristics of the students, but also helps students to learn knowledge in a relaxed environment. Therefore, strengthening the utilization of them, and using it as an important tool to improve the effectiveness of the first grade primary school mathematics teaching practice appears Particularly important.
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