我有一个5岁的女儿，用丈夫的话说“这孩子太傻”，用老人的话说“这孩子厚道”，用邻居的话说“这孩子脾气好”……可我有时候为她的“厚道”生气，有时候为她的“傻”心疼，也为她的“脾气好”抱不平，但更多的时候是无奈……
　　女儿最喜欢玩沙子。一天，她拿着小桶、小铲之类的玩具在沙堆旁玩，来了几个小朋友拿走了小桶、小铲，最后连她手中的小勺也给抢走了。我心里好气，转头一看女儿，她竟笑呵呵地在用手将沙子捧入别人手中的小桶里。我说：“谁给京京一个玩具用?京京什么也没有了。”还没等小朋友说话，女儿却扬起脸说：“我不用了，妈妈。让他们拿着吧。”类似的事太多，太多……
　　那天我给女儿讲书，书中写：小哥哥正在玩火车，小妹妹抢走了他的玩具，小哥哥会怎么说？女儿回答：“小妹妹，把玩具让我玩玩，好吗?”我说这样不对。女儿又答：“小妹妹，我玩一会儿再给你玩，行吗?”我提醒她：“那是哥哥的玩具啊，哥哥可以说，‘还给我玩具!这是我的!’”女儿却突然笑起来：“这样会吓哭小妹妹的，应该好好地对小妹妹说。我厉害了，你会说我的。”“那如果你的玩具被抢走，小妹妹总不还给你怎么办?”“我就说：‘小妹妹你玩吧，明天别忘了还给我啊!’”我不禁为女儿的善良打动，抱起女儿亲着她胖嘟嘟的小脸，柔柔地说：“你真是个善良的孩子。但总这样，一些大一点儿的小朋友会欺负你的。”原本不哭的女儿哭起来，“谁也没欺负过我，我们好一辈子!”
　　我不能说自己的这种教育是正确的，但女儿善良中常带着软弱。当小朋友骑走她的自行车时，她不敢说出自己想要回的想法，只是噘着小嘴生气。我总觉得女儿在生活中应该学会竞争，而不仅仅是谦让。可女儿依旧如故。
　　在一次火车旅行中，同车的小哥哥，一会儿用脚踩女儿的脚，一会儿用手推女儿，一会儿又用头撞她，女儿一次又一次地躲闪着，却微笑地看着小哥哥。小哥哥的妈妈制止了孩子：“你不许欺负妹妹!”一会儿女儿竟问我：“妈妈，阿姨为什么说哥哥欺负我?小哥哥只是淘气一点啊。”我明确地告诉女儿，小哥哥是在欺负她，她应该对哥哥说，你别欺负我了，要不我就不跟你玩了。望着女儿依旧疑惑的眼睛，我不知道该说什么。
　　回想过去，当孩子抢别人玩具的时候，当她拿着别人的东西不给时，我都告诉她这样做不对，不应对小朋友厉害……虽然这种时候很少，但女儿再没有这样做过；可是对于该如何保护自己，保护自己的东西，我却没有教过她，似乎也教不会，我只能将这归于天性。面对周围一个个将不是自己的玩具握在手里，哭叫着“这是我的，不给你”的孩子，我不知道女儿今后会怎样?女儿的善良、宽容常常感动我。去扮演一个个“自私”的角色是我的无奈，只是希望善良不等于软弱!希望女儿能够学会保护自己的权利，保护自己的善良。
　　 河北科技大学 柴迎红■