《大雷雨》的戏剧冲突与人物形象

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亚历山大·尼古拉耶维奇·奥斯特洛夫斯基(A.H.OCTPOBCKий)是俄国伟大的戏剧家。他的作品,在俄国戏剧史上构成了一整个时代。著名作家冈察洛夫在给他的信中对其戏剧创作活动作出了崇高的评价。
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魏义霞,女,1965年生于黑龙江省鹤岗市。黑龙江大学教授、博士生导师。1983年考入黑龙江大学哲学系,1990年获哲学硕士学位。1995年破格晋升副教授,1997年破格晋升为教授。1201101
李秀成出身于雇农的家庭,从小就过着吃不饱、穿不暖的贫苦生活。稍大一点的时候,为了活命,不得不“种地耕山帮工就食”,受过地主的奴役和凌辱。备尝了生活的辛酸,饱经了饥寒的折磨。因此,当洪秀全创办的拜上帝会传到他的家乡广西藤县宁风乡的时候,他就加入了拜上帝会。
如何对待权威,这是哲学家在从事哲学研究时经常遇到的一个问题。对待这个问题,哲学家历来有不同的回答。弗兰西斯·培根是十七世纪英国著名的先进的资产阶级思想家、近代唯
【摘要】以人为本教育理念下的数学课堂,应该始终是坚持以培养学生的数学思维能力为核心的课堂,本文从教学中应该抓住怎样的教学内容和实施怎样的教学组织形式能够更有效地培养和提升学生的数学思维,结合自己平时一些思考和在教学中的做法与体会,对培养学生的数学思维能力的途径作了归纳和总结.  【关键词】思维;能力;培养;思考;探究    在数学课堂教学中注重数学知识和方法的传授是教学的基本要求,然而数学课堂不单
《新课程标准》指出:数学是人类必不可少的工具,是一种人类文化.它能赋予人类创造性,它强调数学的大众性,因而没必要让人人都成为数学专家.但数学的应用是极其广泛的,所以在初中阶段就要求每名学生必须掌握数学的基础知识和基本技能.基于这些新的数学理念,教师们在平时的教学中就需要考虑如何让学生很好地掌握这门学科.而数学的学习离不开老师的教与学生的学,作为教师如何使得老师的教和学生的学相得益彰,如何在有限的时
南宋爱国诗人陆游在理想和现实的尖锐冲突中度过了悲剧性的一生。“久住人间岂自期,断砧残角助凄悲”,他在八十二岁所作的《纪梦》诗中,又一次抒发了怀抱的凄凉。老诗人在生命行将逝去之际,觉得聊可自慰的只有那六十年间万首诗的成绩了,他说:“此身死去涛犹在,未必无人粗见知”。陆游确信毕生心血所寄的、真实地记录了坎坷一生的诗篇,终将能使后世理解自己种种悲痛际遇的。八百年的流传过程证明,一部宏伟的《剑南诗稿》确是在不断地为人们所“见知”着。
太平天国起义究竟发生在什么时间?是否发生于道光三十年十二月初十日(公元1851年1月11日)?关于这个问题,我们在学习太平天国史的过程中,于1978年12月写了《金田起义时间的再考证》一文(载南京大学学报丛书之三《太平天国史论丛》),根据史实,
《望岳》一诗是杜甫的早期作品,是他“忤下考功第”“放荡齐赵间”时所作。大约在公元七三六年(开元二十四年)至七四○年(开元二十八年)间。这首诗写于漫游山东时期,是他诗集中第一首诗。解说这首诗,先要研究写诗的立足点的问题,也就是诗人站在什么地方写诗。在这个问题上,历来注杜诸家都认为是“神游”,或是“写意”。
杜甫《同诸公登慈恩寺塔》作于天宝十一载(公元752年)秋天,是一首唱和之作。其时登塔作诗的还有岑参,储光羲、高适、薛据等人。这首诗在杜甫前期创作中算得一首重要的作品,历来的评注家也都推许为同题诸作中的压卷之作。诗并不难解,然而古今注家对于这首诗的某些辞语以至诗句的含义也还有种种不同的说法,本文拟折衷诸家之说对这首诗加以笺释并申论其意义。
2016年1月11日,中国马业协会在北京召开会议,讨论中国温血马暨国家仪仗马选育方案,并明确将伊犁马、锡林郭勒马作为中国温血马和国家仪仗马的终端母本。中国马业协会、新疆马