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<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第70～72页。【教学目标】1.结合整数乘、除法运算初步认识因数和倍数的含义,探索并初步掌握求一个数的因数和倍数的方法,探索并初步掌握一个数的因数和倍数的特点。
重视概念形成 渗透思想方法——《倍数和因数》教学设计与思考
【摘 要】
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<正>【教学内容】苏教版小学数学四年级下册第70～72页。【教学目标】1.结合整数乘、除法运算初步认识因数和倍数的含义,探索并初步掌握求一个数的因数和倍数的方法,探索并初步
【机 构】
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苏州市吴江区鲈乡实验小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2013年06期
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