在初中数学教学中渗透数学思想方法的探讨

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数学展现出了人们的智慧,被运用在教学中成了重要的学科,这会让学生的思维更加活跃,也形成了正确的学习思路.初中教学中,数学学科的实用性是比较强的,想要有效地学习数学知识,教师要让数学思想方法合理地渗透其中,引导学生更好地接触数学知识.所以,为了对数学思想方法进行更好的研究,本文从数学教学的基本策略分析,在数学教学内容中把思想方法更好地诠释出来.希望在本文研究之下,能够惊醒初中数学教师,让教师找到教学的出路,为教育事业做出贡献.
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