百数表相关论文
基于对《义务教育数学课程标准》（2022版）的解读，可以看出提升学业质量、培养核心素养的关键在课堂。基于对100以内数的结构化梳理，在......
“百数表”是苏教版教材一年级下册“认识100以内的数”单元例4的教学内容。这是教材第一次把100以内的数全部有序地展示在学生面......
在探究教学中,经常见到教师课前精心设计好探究单,课上让学生按照探究单中设定好的步骤进行探究活动。如教学人教版数学五年级下册......
“百数表”是苏教版小学数学教材一年级下册第35页的内容。这部分内容是在认识了整十数和非整十的两位数基础上把100以内的数按顺......
“做个百数表”是北师大版教材一年级下册第三单元“生活中的数”的内容,通过填写百数表,让学生进一步体会100以内数的排列顺序,以......
“百数表”是人教版小学数学教材一年级下册第四单元例4的内容.在学生初步认识两位数后,教材及时对两位数进行整理,并以“百数表”......
提到复习整理课,很多老师脑海中会想到做试卷、做习题、画知识树……但是,复习整理课是否只有一副模样?复习整理能否褪去单调、枯......
新人教版一年级下册有两张百数表。百数表所在单元“100以内数的认识”教学核心是理解数概念，培养数感。“十进制”和“位值制”是......
尊重儿童,儿童有自己的人格和尊严。理解儿童,儿童有自己独一无二的世界。走进儿童,你会发现很多的创造和惊喜。成就儿童,在与孩子......
教学内容:北师大版一年级下册第三单元《生活中的数》第6课时《做个百数表》。教材分析:本节课是学生在学习了100以内数的意义,读......
在课堂教学中,教师除了运用语言与学生交流,还使用非言语行为,如表情、姿势、目光和手势等表达情感和思想,通过对一堂小学数学课的......
