论文部分内容阅读
数学应用题的教学策略应为"挖、联、设、编"四个字,本文记录的是让学生编应用题的尝试。
一道学生编制的网络游戏数学题
【摘 要】
：
数学应用题的教学策略应为"挖、联、设、编"四个字,本文记录的是让学生编应用题的尝试。
【机 构】
：
浙江省奉化中学
【出 处】
：
网络财富
【发表日期】
：
2009年7期
其他文献
目的：建立飞扬草中槲皮苷的含量测定方法。方法：采用高效液相色谱法，ZORBAX SB—Aq（4．6mm×250mm，5μm）色谱柱，柱温25℃；流动相为乙腈一0．2％磷酸溶液（23：77），检测波长为256nm，流速为0．8mL&
本文介绍了煤炭企业文化建设的内涵及作用,分析了当前煤炭企业文化建设中存在的问题,并结合新矿集团鄂庄煤矿工作实际,介绍了煤炭企业文化建设产业化发展的主要做法。
目的了解驻某地团级以上军队干部骨关节炎（OA）流行病学特征并探讨其危险因素。方法 2012年5月至7月对驻某地团级以上军队干部进行分层整群随机抽样,选取460例团级以上军队干部
目的：采用高效毛细管电泳法分离测定蒙药材紫花地丁乙醇提取物中的槲皮素的含量。方法：以10mmol·L^-1硼砂-30mmol·L^-1三羟甲基氨基甲烷缓冲溶液（pH9．5）为电泳缓冲液，采
随着新课程改革的深入,教师要更新教学理念,作好角色的转变,当好学生学习的主导者、辅导者和评价者,努力使自己的教学成为促进改革和提高教育教学质量的动力,培养出更多适应
文章阐述高职院校的办学特色,结合学生学习的认知特点,合理安排授课内容。提出了几种提高教学质量的可行性方案,最终提高学生学习图形图像课程的积极性和主动性。
本文在分析了当前高职《导游实务》课程教学中存在的一系列现实问题之后,从课程开发、情境设计、教学模式、考核方式、师资建设等方面对该课程教学改革提出了这门课程在教学