【摘 要】
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10月8日，城步苗族自治县长安营镇长安营村，陈岩花在教当地娃娃唱山歌。年近五旬的长安营村农民陈岩花系城步六月六山歌节市级传承人，近年她自费创办了山歌传承基地，向鄉亲们传授山歌的同时，还主动到县城和镇相关学校进行免费教学，共培养山歌学员130余人。 严钦龙 摄影报道
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10月8日，城步苗族自治县长安营镇长安营村，陈岩花在教当地娃娃唱山歌。年近五旬的长安营村农民陈岩花系城步六月六山歌节市级传承人，近年她自费创办了山歌传承基地，向鄉亲们传授山歌的同时，还主动到县城和镇相关学校进行免费教学，共培养山歌学员130余人。
严钦龙 摄影报道
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“这里跟我读书的时候相比，简直是焕然一新。”9月29日，在株洲市天元区妙泉学校门口接送孩子的家长袁春和感慨道。她是从这所学校毕业的学生，而今儿子袁晨峰也在该校就读，“听说学校去年被评为了‘株洲市最美村小’，我觉得实至名归。” 2020年3月，株洲市教育局印发《“株洲市最美村小”督导评估实施方案》，各县市区教育行政部门高度重视，积极发动乡村小学、教学点申报创建，最终共有103所乡村小学、教学点参
摘要本文以河北外国语职业学院2007级新生为对象的调查研究,得出了大学生的成就动机总体水平中等偏高,在合成动机总分上不存在显著的性别差异等主要结论,概括了大学生学习成就动机几大特点,以期对大学生教育教学改革提供一定的参考依据。 关键词 大学生 学习成就动机 特点及现状 中图分类号:G645文献标识码:A 1 具有統计学意义的主要结论 本研究面向河北外国语职业学院的2007级662名
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10月11日，永州市特殊教育学校教学楼内，蒋琼艳用夸张的嘴部动作和大幅的手语动作开始了当天的教学。这情景一如往常。 2007年，因工作需要，蒋琼艳从普通学校“跨界”来到永州市特殊教育学校工作。比起当普通教师，在特殊教育学校施教实在要辛苦很多。 “每天上课前，我都安排孩子们做舌操、唇操。教学时，我经常手里拿张纸条，让孩子看气流吹动纸条，感知正确的发音方法。我时常会蹲下身子，让孩子们把手放在我
摘要一直以来,我国50年代的院系调整都被看成是中共全面仿照前苏联高等教育模式的结果,由此本文试图从教育政策借鉴理论视角解读这一影响着我国高等教育发展的重大变革,以期对50年代的院系调整有更为深入的认识。 关键词 吸引力 决策 实施 内化 50年代院系调整 中图分类号:G40-09文献标识码:A 卡扎米亚斯说过,所有社会在民族危机和重大事变时期之后都有过重大教育改组的尝试。20世纪50年代
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10月10日是世界精神衛生日，“中国儿童青少年精神障碍流行病学调查”公布，调查数据显示，全国儿童青少年精神障碍流行率为17.5%。我国儿童青少年精神健康面临严峻挑战。其中，注意缺陷多动障碍占6.4%、焦虑障碍占4.7%、对立违抗障碍占3.6%、重性抑郁障碍占2.0%，这些都是儿童青少年中流行率最高的精神障碍。 （10月11日 《南方都市报》） 当前，儿童青少年精神健康问题，较过去出现了很大