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随之市场经济的发展，人才流动和劳动力市场化步伐的的加快，职业学校的毕业生也在不断地向多元化发展。从近几年的毕业生出口看，对口升学，本地就业、外出就业、创业等并存，就业和自谋职业并存。同时，各行业专业就业需求极不平衡，非专业对口就业和创业逐年增多。这与现行的教学机制产生无法回避的矛盾，而且呈加剧趋势。另一方面，非对口就业增多对职业学校的声誉也带来了负面影响。因此，建立其柔性的、适应学生多元化发展要求的教学机制是当前职业学校教学改革的重要方向。