论文部分内容阅读
从有效课堂一般特征入手，提出有效课堂中教师具备基本素养的必要性。明确阐述了有效课堂关照下教师应具备的一些基本素养，即较高的德性（包括热爱学生、理解尊重学生、平等对待学生）和智慧（包括拥有丰富的知识并且具有创造知识的能力，处理个别化问题的能力，引导学生、激发学生的能力，自我反思、自我批判的能力）。