论文部分内容阅读
<正>2013年5月10日,己站在讲台上二十多年我非常荣幸地成为了吉林省严丽杰小学音乐名师工作室的一名成员,一张可以载入生命的历史一页。"凡事预则立,不预则废。"这是对我的一种鞭策。翻开严老师精心为我们编写的工作室工作手册,生本课堂二四五模式吸引了我的眼球,我认真的品读并在实践中进行了尝试。这是我在实践中的一个典型课例: