【摘 要】
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情景教学法新课改中脱颖而出,在教育事业内广泛应用,初中阶段学生正处于青春期,性格活泼,借助情景教学法可提高初中英语教学质量。基于此,本文从直观情景构建、趣味情景模拟
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情景教学法新课改中脱颖而出,在教育事业内广泛应用,初中阶段学生正处于青春期,性格活泼,借助情景教学法可提高初中英语教学质量。基于此,本文从直观情景构建、趣味情景模拟、英文歌曲情景三个方面提出初中英语中情景教学法的创新应用策略,旨在借助新方式调动学生积极性,培养学生英语兴趣。
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