论文部分内容阅读
2015年手机用户已经超过20亿，民用通讯基站密布，污染着电磁环境。分析了民用基站的信号特点。从硬件设计的角度，对被动接收机造成的干扰提出了被动接收机的应对办法和采取的具体措施，可有效提高被动接收机对复杂电磁环境的适应能力。
被动接收机应对民用基站干扰的对策
【摘 要】
：
2015年手机用户已经超过20亿，民用通讯基站密布，污染着电磁环境。分析了民用基站的信号特点。从硬件设计的角度，对被动接收机造成的干扰提出了被动接收机的应对办法和采取的具体
【机 构】
：
海军装备采购中心,中国船舶重工集团公司第七二四研究所
【出 处】
：
雷达与对抗
【发表日期】
：
2016年1期
其他文献
为了更好地抑制地面雷达之间的电磁干扰,通过与随队干扰的干扰样式进行对比,得出了雷达间电磁干扰信号主要通过天线副瓣耦合进入接收机的特点,并在此基础之上将副瓣消隐技术
摘要：构建师生互动的数学教学课堂，是充分发挥学生主观能动性，提高课堂教学质量的关键。然而，当前小学数学教学中，受到应试教育思想的束缚，使得师生之间难以平等有效互动。新课程改革背景下，小学数学教师要积极摆脱传统应试教育思想的束缚，构建师生互动的教学课堂，提高小学数学教学质量。 关键词：小学数学;互动课堂;现状;对策 在新课程改革背景下，传统知识灌输式的教育模式已经和时代的发展格格不入。在课堂教学
在中枢神经中，细胞外基质（extracellular matrix，ECM）构成细胞生活的微环境，对中枢神经细胞细胞的具有支持、营养、防御、增殖和迁移等作用。基质金属蛋白酶家族（matrix metallopro
病毒性出血症病兔肝悬液离心去杂后其上清用聚乙二醇浓缩,又经正丁醇-异戊醇除去杂蛋白,然后以差速离心和蔗糖梯度离心,提取兔出血症病毒(RHDV)。提纯的病毒用核酸酶降解污染
摘 要：新教育理念要求将课堂“还给学生”——就是以学生为主体、教师为主导组织教学，这有利于学生学习素养和学习效率的提升。但初中英语教学中学生的主体性呈现有其特殊的难度和特征，不能完全借用其他学科的经验和方法，需要教师探究适合于学科教学特点和需求的策略，以充分体现学生的主体性。 关键词：初中英语；主体性；呈现策略 英语与其他学科不同，对初中英语教学来说，除了部分语法知识，大多是以记忆性学习为主。
基于一维距离像的目标识别是雷达目标识别的一种重要方法。本文利用最大相关系数法（MCC）和主分量分析方法（PCA）对目标一维距离像进行目标识别。针对一维距离像的目标姿态敏感性，分
全身麻醉药（general anaesthetic），是一类能可逆性抑制中枢神经系统（CNS）功能，从而使意识、感觉消失，肌肉松弛及内脏反射反应减弱的药物。全麻药分为吸入性和静脉麻醉药。临床观察发
肿瘤细胞能逃避免疫攻击是肿瘤发生发展的原因之一，而LIGHT、FasL和TL1A介导的细胞凋亡在肿瘤免疫中起重要作用。DcR3是新近发现的肿瘤坏死因子受体超家族成员，在多种肿瘤和自
目的：探讨白内障囊外摘除加人工晶体植入术的护理经验。方法：对298例白内障患者因复明行动分次在我院集体施行白内障囊外摘除加人工晶体植入术的护理临床资料的分析。结果：手术
摘 要：语文作为一门基础学科，对学生能力的提升有着十分大的影响。而阅读作为语文学习中十分重要的一部分，不仅可以使学生在进行阅读的过程中学到知识，还可以让学生的阅读能力得到提高，但是由于教师在进行教学之时并没有很好的传授学生好的阅读方式，导致初中生的阅读能力普遍不高，故而本次对如何有效提高学生的阅读能力进行了探讨。 关键词：阅读能力；课前准备；阅读目标；探讨 受傳统教学观念的影响，语文教师在进行