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合唱实训与声乐、器乐表演教学一样,同属于音乐技能课程,在高校音乐专业教学中都占有不可或缺的地位。怎样借助瑞士音乐家、教育家达尔克罗兹的体态律动学,使合唱实训课变得生动、吸引,使学生从被动学习,变为主动学习,提高学生课堂教学质量,是高校教师值得研究的一个问题。
浅析体态律动在高校合唱实训中的应用
【摘 要】
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合唱实训与声乐、器乐表演教学一样,同属于音乐技能课程,在高校音乐专业教学中都占有不可或缺的地位。怎样借助瑞士音乐家、教育家达尔克罗兹的体态律动学,使合唱实训课变得
【机 构】
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武汉传媒学院表演艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2016年12期
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