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课堂心理环境是指在以班级为单位的教学活动中,为班级成员所感知和体验到的人际环境,如同学关系、师生关系、班风学风、课堂气氛、教师期望等。心理学研究表明,课堂心理环境不仅对课堂教育教学产生影响,也对学生的认知、情感、行为产生影响,更对学生的身心发展产生影响。因此,优化课堂心理环境是培养学生良好心理素质的有效途径。