论文部分内容阅读
1教学目标(1)知识目标:①理解盐的水解的概念和实质.②归纳盐的水解规律,会判断各类盐溶液的酸碱性.③会书写盐的水解离子方程式.
“盐的水解”课堂教学设计
【摘 要】
：
1教学目标(1)知识目标:①理解盐的水解的概念和实质.②归纳盐的水解规律,会判断各类盐溶液的酸碱性.③会书写盐的水解离子方程式.
【机 构】
：
山西医科大学运城学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2005年24期
其他文献
目的探讨肝胆管结石采用肝部分切除术的治疗效果。方法本次共选择研究对象50例，随机分组就肝部分切除（观察组）和传统开放手术（对照组）预后进行比较，回顾临床资料。结果观察组选取病
"思维教学"是引导、训练学生分析性思维、创造性思维和实用性思维的有效教学方法.结合病理教学实践,探讨促进学生思维的教学策略,总结激发思维知识点,实施"思维教学"策略训练
1护理纠纷的多发环节1.1服务意识差护理人员服务态度不好,解答问题态度生硬,甚至失去自控力与患者发生冲突,缺乏与患者及家属沟通以及缺乏以患者为中心的服务意识.有些护理人
目的探究分析功能性胃肠病患者在临床上主要症状表现、相关特点以及治疗方式。方法选自我院2010—2012年消化内科收治的功能性胃肠病患者共50例,对其进行心理、饮食习惯调节
在我国教育事业不断发展的今天,学校成为了人才培养的重要场所。然而,在学校教育中,部分学生由于自身学习习惯不好,导致学习基础较差,对学习存在一定的抵触情绪,学习积极性不
1977年，我省池塘成鱼产量大幅度上升，不少单位都超过了亩产1，000斤。重庆市有120．2亩达到了亩产1，200斤以上，其中花溪公社群乐大队68亩，平均亩产1，205．5斤；红阳大队25．8亩，亩产1，218斤；刘胡
洞庭湖是我国五大淡水湖泊之一．现有面积423万亩(系指岳阳城陵矶水位33．5米之洪水面积)。湖内鱼类资源丰富．捕捞业历来比较发达．是我国一个重要的淡水渔业基地。为了充分挖掘水域
我国传统流水高密度养鱼起源于何时何地现难以查证，但至少也有一千几百年的历史。这一技术很可能受我国南方寺院的流水“放生池”的影响，如杭州市的著名古迹玉泉池系公元479—4