以计量学角度统计分析我国“211工程”大学图书馆机构设置

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计量学是对学科发展有效评测的工具。以往,图书馆内设机构一般有:办公室、采编部、流通部、咨询部、技术部。但近期我国学者对图书馆机构设置改革的研究成果中,对图书馆设置办公室、资源建设部、读者服务部、信息咨询部、技术部等,这一改革认知程度比较高。通过对我国"211工程"大学图书馆机构设置的调查,以计量学的角度对统计结果加以分析、数据挖掘,以期发现我国"211工程"大学图书馆机构设置现状、发展趋势,并提出图书馆机构设置新的模式。
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