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反思中职数学教学的现状,创设民主和谐的课堂氛围,建立平等互信的师生关系,关注学生个性发展的需求,严格要求和关心爱护学生相结合,贯彻因材施教原则,与专业学习相结合,探索中职数学教学规律,以提高教学质量,培养合格的中职人才.
探索中职数学教学规律,培养合格中职人才
【摘 要】
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反思中职数学教学的现状,创设民主和谐的课堂氛围,建立平等互信的师生关系,关注学生个性发展的需求,严格要求和关心爱护学生相结合,贯彻因材施教原则,与专业学习相结合,探索
【机 构】
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襄阳职业技术学院公共课部,湖北 襄阳,441021
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2018年8期
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