【摘 要】
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课堂提问是一种以师生、生生互动为主要形式的双向信息交流的教学方法．是教师组织课堂教学的重要手段。有效地提问可以引起学生探究的欲望，激发学生的学习热情．更好地实现教学目
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课堂提问是一种以师生、生生互动为主要形式的双向信息交流的教学方法．是教师组织课堂教学的重要手段。有效地提问可以引起学生探究的欲望，激发学生的学习热情．更好地实现教学目标。但是仔细审视当前的音乐课堂．由于观念的偏差、认识的局限．导致课堂提问出现了很多虚浮和无效的现象。因此．笔者认为有必要对课堂提问进行认真地反思．对问题的设计提出有效的策略。
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