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以文学悟人生是“文学概论”课程中课程思政的主要元素。课程打破单一的课堂教学模式,搭建了以课堂教学、素拓项目、社团活动三方联动的课程思政平台,将文学与社会人生、写作实践与社会实践结合起来,加深学生对人性、人生、社会的理解,促进学生的精神成人,并取得了良好的成效。
从封闭到开放:“文学概论”融入“课程思政”元素的实践探索
【摘 要】
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以文学悟人生是“文学概论”课程中课程思政的主要元素。课程打破单一的课堂教学模式,搭建了以课堂教学、素拓项目、社团活动三方联动的课程思政平台,将文学与社会人生、写作
【机 构】
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浙江万里学院文化与传播学院,佳木斯大学人文学院
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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浙江万里学院2018年课程思政“六个一”示范课程项目(201820)
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