思想品德课程思想性特点凸显的实践诉求

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思想品德课是以初中生生活为基础、以促进初中生思想品德健康发展为目的的一门综合性必修课程。思想性是该课程最主要的特点之一,强调“以社会主义核心价值体系为导向,深入贯彻落实科学发展观,根据学生身心发展特点,分阶段、分层次对初中生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,为青少年健康成长奠定基础”。教师依据教材内容,围绕这一特点,展开各种形式的教学活动,落实课程目标。但是,我们不难发现,这其中存在许多严重问题,课程思想性特点在很大程度上并未得到 Ideological and moral lessons are based on the life of junior high school students, in order to promote the healthy development of junior high school students ideological and moral integrity for the purpose of a comprehensive compulsory course. Ideological is one of the most important characteristics of this course, emphasizing “Taking the socialist core value system as the guideline, thoroughly implementing the scientific concept of development, according to the characteristics of the physical and mental development of students, in stages, at different levels, junior high school students love the motherland and love the people , Love labor, love science, love socialism education, lay the foundation for the healthy growth of adolescents. ” Teachers based on the content of teaching materials, around this feature, to carry out various forms of teaching activities, implementation of the curriculum objectives. However, we can easily find out that there are many serious problems among them. The thought characteristics of the curriculum are largely not obtained
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