【摘 要】
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生物学是一门实践操作性很强的学科,实验教学是高中生物教学的重要内容,通过实验教学可以提高学生的实践操作能力,促进学生的思维创新。传统的实验教学已经不能满足当代高中
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生物学是一门实践操作性很强的学科,实验教学是高中生物教学的重要内容,通过实验教学可以提高学生的实践操作能力,促进学生的思维创新。传统的实验教学已经不能满足当代高中生的需求,因此要加快转变高中生物的实验教学方式,提高高中生的生物学习成绩,促进高中生的全面发展。本文以洋葱实验教学为例,探究高中生物实验教学的改进措施,为高中生物教学的改进提供参考依据。
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