中小学信息技术教师现状及对策分析

来源 :湘潭师范学院学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyin900101
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当前我国中小学信息技术教师现状不容乐观,存在数量不足、专业化水平低等问题,信息技术教师在中小学教育中扮演的角色也多种多样。从信息技术课程的性质和信息技术教师本身两个方面分析了原因并提出了相应的对策。
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