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探索与讨论了我国教育改革的方向和道路．从大学物理教学的9个具体例子，论述如何从小物理中讲大物理，如何从局部规律提升到全局的规律．通过教学理念的转变来提高教学效益是教学改革应高度重视的．
现代数字物理教学连载⑨——从“小”物理中讲“大”物理
【摘 要】
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探索与讨论了我国教育改革的方向和道路．从大学物理教学的9个具体例子，论述如何从小物理中讲大物理，如何从局部规律提升到全局的规律．通过教学理念的转变来提高教学效益是教学改
【机 构】
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中国数字教学工作室,同济大学物理系,成都电子科技大学物理电子学院,华东理工大学物理系
【出 处】
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大学物理
【发表日期】
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2007年9期
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