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金融与证券专业＂教学经营＂一体化培养模式,其实就是通过校企合作的方式建立金融服务公司,当在课堂中完成了专业培养方案的基础理论模块教学任务之后,在开展专业理论模块教学相关活动的同时,分批次、分阶段地组织学生进入到公司经营岗位中进行顶岗实训,逐渐构成现场教授、专业学习和自主经营的一体化人才培养模式。江西财经职业学院经过五年的探索和实践,逐渐形成了具有一定程度的科学性和隔离性的＂教学经营＂一体化人才培养模式。