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（一）优化学习方式，提高参与意识教师应该积极转换自己在教学中的角色，把学习的主动权真正还给学生，努力做到不仅仅是知识的传授者，还成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者、参与者和合作者。笔者认为要做到以下几点：
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【摘 要】
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（一）优化学习方式，提高参与意识教师应该积极转换自己在教学中的角色，把学习的主动权真正还给学生，努力做到不仅仅是知识的传授者，还成为学生学习的促进者、指导者、组织者、帮助者
【机 构】
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河北山玉田县第一中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年2期
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