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高一是学生学习生涯的一个关键点,在学习和心理上都需要一段适应期.作为教育者,应有备而来,多反思,重应对,让学生缩短初高中衔接的时间,尽快地适应高中的学习生活.
初高中衔接的心理与学习适应的反思与对策
【摘 要】
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高一是学生学习生涯的一个关键点,在学习和心理上都需要一段适应期.作为教育者,应有备而来,多反思,重应对,让学生缩短初高中衔接的时间,尽快地适应高中的学习生活.
【机 构】
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福建省厦门第一中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2004年期
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