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走访赵家堡(组诗)
【出 处】
：
北方文学
【发表日期】
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2004年期
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物理的灵魂在于实验,通过严格的实验和不断的验证才发现物理规律和科学理论.同时实验也能激发人们对物理探究的兴趣,是物理魅力的源泉.物理实验必须注重科学性,可行性,创新性
目的 :建立发育期大鼠高热惊厥脑损伤模型。方法 :采用热水浴诱导大鼠高热惊厥 (febrileconvulsion ,FC) ,隔日诱导惊厥 1次 ,共诱导 10次。发育期大鼠随机分为 3组 :4 5 .0
摘 要：历史上，昆山曾涌现多名状元。目前，昆山地方学者对于昆山状元的数目有着争议。到底昆山状元是七人还是八人呢？本文对于昆山状元的籍贯一一考证，以求昆山状元的确切人数。 关键词：昆山状元；籍贯；人数 自北宋开国之后，昆山文风开始转盛，到了明代中期已经极为兴盛。出现了“五科三状元”的科甲盛况。本文中昆山状元是指昆山人考中状元，区分是否昆山状元的依据为籍贯。 卫泾（1159—1226），字清叔，
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摘要：柳永的节日词内容丰富，这些节日词内在的蕴含了北宋独特的文化内涵，为我们展现了丰富多彩的北宋民俗画卷。因此，我们应当充分重视柳永的节日词对北宋节日文化的记载传承作用，通过研究柳永的节日词为窥视北宋的节日文化，开启一扇独特的窗口。 关键词：柳永；节日词；节日文化；意义 一、柳永节日词中的文化内涵 （一）民俗性节日词 民俗性节日主要是指在长期社会中在逐渐形成固定下来的节日，具有浓厚的民俗色
【摘要】 课堂教学评价是提高教学质量的重要举措。教学评价的内容、方法等要利于师生发展，应具有多样性、激励性、全面性、全员性、发展性和实效性。实践证明，评价切实“促”教学，评价不当“扰”教学。 【关键词】 教学 评价 激励 发展 实效 【中图分类号】G807 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）1-0255-02 现代评价理论认为，评价应侧重于“导”。著名教育评价专家斯