【摘 要】
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项目教学是以行动为导向,师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。将某一课程教学的理论知识和实际技能结合起来,能发挥学生学习的主体性、积极性和创新潜能,
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项目教学是以行动为导向,师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。将某一课程教学的理论知识和实际技能结合起来,能发挥学生学习的主体性、积极性和创新潜能,提高学生解决实际职业问题的综合能力,而办公自动化课程是以实践操作为主的课程,非常适合采用项目式教学。本文通过多年教学实践中对项目教学的一些应用与尝试,探讨适合办公自动化课程教学模式——项目教学。
Project teaching is action-oriented, teachers and students through the implementation of a complete project work carried out teaching activities. Combining the theoretical knowledge and practical skills of a course teaching can give play to the subjectivity, enthusiasm and potential of students ’learning, improve students’ comprehensive abilities to solve practical problems, and OA courses are based on practical operation, Very suitable for the use of project-based teaching. This article through some years of teaching practice in the project teaching some of the applications and attempts to explore suitable for office automation teaching model - project teaching.
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