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在语文教学的长期发展中，初中语文教育工作者逐渐摸索出一套适合现今教育发展要求的教学方法。其中，概念图与思维导图n的具体运用正是其教学理念的重要体现。作为一种简易高效的可视化辅助教学工具，在日常的语文教学过程中，概念图与思维导图有助于教n师更好地将语文基础知识以一种更加系统、更易理解的方式教授给学生，从而提高学生语文素养，促进教学质量的提高。