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知行合一,学以致用——小学数学教育的一些思考
知行合一,学以致用——小学数学教育的一些思考
来源 :安徽教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyingadvance
【摘 要】
:
数学是一门源于生活的科学,在教学过程中教师应关注数学与儿童日常生活之间的联系,引导学生感悟两者之间的联系,让学生能够在实际的生活中学会思考,将所学的数学知识应用于生
【作 者】
:
张平平
【机 构】
:
合肥市兴园小学
【出 处】
:
安徽教育科研
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
数学意识
过程分析
模型思维
创新课堂
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数学是一门源于生活的科学,在教学过程中教师应关注数学与儿童日常生活之间的联系,引导学生感悟两者之间的联系,让学生能够在实际的生活中学会思考,将所学的数学知识应用于生活中,解决日常生活中遇到的数学问题,做到学以致用,体会数学的科学性与实用性。
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