【摘 要】
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对以往课程评价的反思rn上学期小学科学教学评一致性全面展开,认真学习《2017小学科学课程标准》,结合新课程的理念重新审视自己的教学行为和评价.以往我在课堂上,缺乏评价意
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对以往课程评价的反思rn上学期小学科学教学评一致性全面展开,认真学习《2017小学科学课程标准》,结合新课程的理念重新审视自己的教学行为和评价.以往我在课堂上,缺乏评价意识,没有遵循教育学、心理学的教育理论来对学生实施评价;缺乏评价新理念,不能娴熟地运用各种有利于学生发展的方式、方法进行科学评价.
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