【摘 要】
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数学是一门非常重要的基础学科,小学数学作为小学生教育中非常重要的组成部分,其能够有效培养小学生的延伸性思维,促进小学生掌握基础数学知识.但是因为小学生的年龄较小,在
【机 构】
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新疆师范大学阿克苏教育学院教学点2016级函授小学教育本科班,新疆 阿克苏 843000新疆阿克苏地区柯坪县阿恰勒镇库勒小学,新疆 柯坪 843600;
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数学是一门非常重要的基础学科,小学数学作为小学生教育中非常重要的组成部分,其能够有效培养小学生的延伸性思维,促进小学生掌握基础数学知识.但是因为小学生的年龄较小,在实际的小学数学教学过程中,小学生普遍表现出没有学习数学的兴趣,相对于其他课程而言,小学生对于数学知识的理解和掌握效率与程度都较低,并且部分小学生对于小学数学的学习存在一定的厌世情绪.其上课过程中无法集中注意力,这些问题的存在导致了小学低年级数学无法有效开展,所以本文针对当前小学生在数学学习方面的表现,尝试从兴趣角度开展小学低年级学生的数学教学工作,提升小学生学习数学的信心,提高数学教学的质量和效率.
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