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传统的英语教学模式在我国的英语教学中曾起过重要的作用,但是随着形势的发展,它在实践中越来越显示出其片面性和局限性.传统的英语教学多以灌输式为主,教师照着课文读、讲,学生盯着课文读、写、以致课堂气氛沉闷无味,不能引起学生的学习兴趣,因此也就很难达到英语教学的最终目的--信息传递与交流.这种教学模式造成的结果是:学生虽然经过十几年的学习,可在现实生活中却显得无能为力.